REPRESENTACION MODIFICADA DE LO QUE LA NARACION Y SUS BENEFICIOS.

LA NARRATIVA. HISTORICA. – ES UN TEXTO, O DISCURSO CULTURAL  CUYA ARGUMENTACION ES LOGICA, VEROSIMIL Y COHERENTE  QUE DA  UNA EXPLICACION DE LOS ACONTECIMIENTOS QUE SUCEDIERON EN EL PASADO , TRASLADANDO  A    LAS PERSONAS A LO REAL DESDE ELPRESENTE AL PASADO

DENTRO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA CONSIDERO ES IMPORTANTE HACER USO DE LA NARRATIVA COMO UNA HERAMIENTA METODOLOGICA PARA ENSEÑAR HISTORIA QUE PERMITE AL ALUMNO  DESAROLLAR HABILIDADES COGNITIVAS A TRAVES DE UN CONJUNTO DE ESTRATEGIAS  QUE  APUNTEN HACIA LA REFLEXION Y PROBLEMATIZACION DE LOS HECHOS (PLANTEAMIENTO DE SITUACIONES PROBLEMAS) DESAROLLANDO EN EL EDUCANDO UN PENSAMIENTO  CRITICO, ANALITICO, RELEXIVO CAPAZ DE EMITIR JUICIOS.

PARA LOGRAR TODO ESTO ES NECESARIO QUE COMO DOCENTES    PLANTEEMOS  CONSIGNAS A LOS ALUMNOS  QUE LE PERMITAN  IR EN BUSCA DE INFORMACION  A TRAVES DE LAS DIFERENTES FUENTES(LIBROS. USO DE LAS TIC, ENTREVISTA, ETC) CONDUCIENDOLO EL RAZONAMIENTO HISTORICO, AL ANALISIS  Y REFLEXION DEL ¿Por qué? DE LAS COSAS O SUCESOS , INDUCIR AL ALUMNO A QUE  HAGA INFERENCIAS PARA FORMARSE UNA IMAGEN COHERENTE DEL PASADO, ESTABLEZCA HIPÒTESIS, ACLARE SUS IDEAS E INVESTIGUE SUS DUDAS ES DECIR QUE EL ALUMNO NO SOLO MEMORICE FECHAS Y PERSONAJES DE LA HISTORIA SINO QUE COMPRENDA Y EMITA SU PROPIO JUICIO EXPLICANDO EL PORQUE LLEGO A DETERMINADA AFIRMACIONES ANTE EL GRUPO  O ANTE EL MAESTRO.